Berita Pendidikan Kini : Hal Sensitif Dinilai Menghibur, Kabar Prestasi Kian Kabur

Keberadaan media yang berkembang dengan kepesatan yang luar biasa saat ini, benar-benar bagaikan pisau bermata dua. Satu sisi sangat berguna, sisi lain jika tidak bijak menggunakannya bisa menjadi bahaya. Aksesibiltas media yang begitu mudah dan dinamis sangat memanjakan para pencari berita. Atau bahkan, tanpa mencaripun, berita tersajikan dengan begitu mudah. Demikian halnya berita-berita tentang pendidikan. Tentu, hadirnya berita tentang pendidikan diharapkan menjadi angin segar bagi kita. Sebab, berita tentang pendidikan tersebut bisa menjadi kabar tentang perkembangan kualitas pendidikan di negara kita.

Berita-berita tentang

Psikologi Pembelajaran untuk Generasi Z: Pendekatan yang Relevan di Era Digital

 Bab I

Pendahuluan

1. Latar Belakang:

Membahas perihal sebuah peradaban, tidak akan pernah luput dari pelaku peradaban itu sendiri, yakni manusia. Di mana peradaban tersebut berkembang selaras dengan perilaku dari manusia tersebut dari generasi ke generasi. Ada beberapa pendapat yang melakukan
klasifikasi generasi berdasarkan tahun kelahirannya. Dirangkum dari Jurney Matters, berikut pembagian generasi berdasarkan tahun kelahiran:

Filsafat dalam Kurikulum Pendidikan di Indonesia

Oleh: Eko Agus Triswanto

                                                                                    Pendahuluan

          Membahas mengenai filsafat memang tidak akan pernah ada habisnya. Keterkaitan filsafat
terhadap multi dimensi kehidupan ini sangatlah komplek. Termasuk hubungan filsafat dengan dunia pendidikan. Pada artikel ini, saya akan membahas tentang filsafat dalam kurikulum pendidikan di Indonesia.

            Filsafat berasal dari bahasa Yunani, philosophia, philo yang berarti cinta dalam arti yang luas, yaitu

Buku Prakarsa Perubahan Eko Agus Triswanto

 Assalamualaikum warahmaullahi Wabarakatuh.

Salam Guru Penggerak,

Tergerak, Bergerak, Menggerakkan!!!

Apa kabar Bapak/Ibu, Saudara/i dan seluruh insan pendidikan di negeri ini? Semoga kita senantiasa diberikan kesehatan sehingga kita selalu berkesempatan untuk belajar dan terus belajar serta terus bisa memaknai diri sebagai insan pembelajar sepanjang hayat. Aamiin.

Mohon ijin, kali ini saya kembali tergerak dan benar-benar bergerak untuk berbagi sesuatu. Aoa itu? Saya akan berbagi terkait dengan

Prakarsa Perubahan : Peningkatan Public Speaking untuk Penguatan Kemandirian Peserta Didik

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam Guru Penggerak,

Tergerak, Bergerak, Menggerakkan!!!

Salam sehat dan bahagia Bapak/Ibu, saudara/i, dan pemerhati pendidikan Indonesia. Semoga kita senantiasa diberikan kesempatan oleh Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa untuk terus dan terus belajar dalam rangka memaknai diri sebagai insan pembelajar sepanjang hayat.

Bapak/Ibu, Saudara/i, perkenakan, saya Eko Agus Triswanto, kepala SMK Teknik PAL Surabaya. Dalam hal ini, saya adalah sebagai peserta dari program Direktorat SMK yakni Pendidikan Guru Penggerak Rekognisi Pembelajaran Lampau Kepala SMK Pusat Keunggulan tahun 2024. Mohon ijin, pada laman ini saya akan memaparkan terkait dengan

TRANSFORMASI PENDIDIKAN INDONESIA: PERAN SMK

Pertanyaan pemandu: Apa yang perlu dilakukan SMK, untuk bertransformasi menjadi entitas yang berkontribusi positif dalam mewujudkan visi pendidikan Indonesia?

1. Prakarsa Perubahan Pendidikan Indonesia yang Transformasional

      Pemerintah telah menetapkan visi pendidikan Indonesia sebagai penunjuk arah dalam transformasi dunia pendidikan Indonesia, yaitu: “Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat,mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya pelajar Pancasila”. Visi tersebut adalah upaya untuk melanjutkan pengejawantahan visi luhur bangsa Indonesia yang termaktub dalam tiap alinea di Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, terutama pada awal alinea empat:“…memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakanketertiban dunia yang

Mudah Memahami Materi Logika Matematika (Penarikan Kesimpulan)

Assalamualaikum wr. wb.
Salam Pendidikan Indonesia.
Apa kabar para pembelajar yang budiman? Semoga sehat dan sukses selalu. Aamiin.

Baiklah, tak ada alasan apapun bagi kita untuk berhenti belajar. So, yuk, lanjut kita belajar. Saat ini kita akan  membahas materi tentang Logika Matematika (Penarikan Kesimpulan). Materi akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah  pada channel Youtube kami. Namun, sebelumnya, sebagai salah satu bentuk dukungan kepada kami, kami harap pembelajar yang budiman berkenan untuk

Mudah Memahami Materi Logika Matematika (Ingkaran Pernyataan Majemuk)

Assalamualaikum wr. wb.
Salam Pendidikan Indonesia.
Apa kabar para pembelajar yang budiman? Semoga sehat dan sukses selalu. Aamiin.

Baiklah, tak ada alasan apapun bagi kita untuk berhenti belajar. So, yuk, lanjut kita belajar. Saat ini kita akan  membahas materi tentang Logika Matematika (Ingkaran Pernyataan Majemuk). Materi akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah  pada channel Youtube kami. Namun, sebelumnya, sebagai salah satu bentuk dukungan kepada kami, kami harap pembelajar yang budiman berkenan untuk mengunjungi channel kami, kemudian SUBSCRIBE, LIKE dan SHARE video kami. Untuk

Cepat Memahami Materi Logika Matematika (Pernyataan Berkuantor)

Assalamualaikum wr. wb.
Salam Pendidikan Indonesia.
Apa kabar para pembelajar yang budiman? Semoga sehat dan sukses selalu. Aamiin.

Baiklah, tak ada alasan apapun bagi kita untuk berhenti belajar. So, yuk, lanjut kita belajar. Saat ini kita akan  membahas materi tentang Logika Matematika (Pernyataan Berkuantor). Materi akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah  pada channel Youtube kami. Namun, sebelumnya, sebagai salah satu bentuk dukungan kepada kami, kami harap pembelajar yang budiman berkenan untuk

Cepat Memahami Materi Logika Matematika (Ekuivalensi, Tautologi, Kontradiksi dan Kontingensi)

Assalamualaikum wr. wb.
Salam Pendidikan Indonesia.
Apa kabar para pembelajar yang budiman? Semoga sehat dan sukses selalu. Aamiin.

Baiklah, tak ada alasan apapun bagi kita untuk berhenti belajar. So, yuk, lanjut kita belajar. Saat ini kita akan  membahas materi tentang Logika Matematika (Ekuivalensi, Tautologi, Kontradiksi dan Kontingensi). Materi akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah  pada channel Youtube kami. Namun, sebelumnya, sebagai salah satu bentuk dukungan kepada kami, kami harap pembelajar yang

Cepat Memahami Materi Logika Matematika (Negasi, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi dan Biimplikasi)

Assalamualaikum wr. wb.
Salam Pendidikan Indonesia.
Apa kabar para pembelajar yang budiman? Semoga sehat dan sukses selalu. Aamiin.

Baiklah, tak ada alasan apapun bagi kita untuk berhenti belajar. So, yuk, lanjut kita belajar. Saat ini kita akan  membahas materi tentang Logika Matematika (Negasi, Konjungsi, Disjungsi, Implikasi dan Biimplikasi). Materi akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah  pada channel Youtube kami. Namun, sebelumnya, sebagai salah satu bentuk dukungan kepada kami, kami harap pembelajar yang budiman berkenan untuk

Trik Cepat Hitung Perkalian Bilangan Belasan

Assalamualaikum wr wb.
Salam pendidikan Indonesia.

Apa kabar sobat pembelajar? Semoga sehat dan sukses selalu. Baiklah, kali ini kita akan belajar terkait dengan cara menghitung cepat perkalian bilangan belasan. Perkalian bilangan belasan di sini meliputi bilangan 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 dan 19. Trik ini akan kami sajikan dalam bentuk video yang telah kami unggah pada channel kami. Oleh sebab itu, sebagai salah satu bentu dukungan kepada kami, mohon kiranya berkenan untuk

Trik Cepat Menghitung Akar Pangkat Tiga

Assalamualaikum wr wb.
Salam pendidikan Indonesia....!!!

Selamat jumpa kembali dengan kami, kali ini kita akan belajar tentang trik cepat menghitung akar pangkat tiga. Dengan mempelajari materi ini, kita tidak perlu menggunakan kalkulator untuk menghitung akar pangkat tiga, terutama akar pangkat tiga dari bilangan 1.000 sampai dengan 1.000.000. Bagaimana caranya? Berikut kami

Soal-soal Materi Dimensi Tiga SMK

Salam Pendidikan Indonesia.

Sobat pembelajar yang budiman, setelah sebelumnya kita mempelajari tentang materi Dimensi Tiga yakni mengenai kedudukan dan jarak dalam ruang, maka saatnya kita untuk menguji pemahaman kita dengan soal-soal di bawah ini.

Dalam mengerjakan soal, jika ada yang

Materi Tiga Dimensi SMK (Part 2 Jarak Pada Ruang)

Disusun oleh: Eko Agus Triswanto

Salam Pendidikan Indonesia.

Sobat pembelajar yang budiman, kali ini kita akan melanjutkan materi tentang Dimensi Tiga, khususnya pada sub materi Jarak Pada Ruang. Sebelumnya kita sudah mempelajari materi Dimensi Tiga, tepatnya sub materi Kedudukan Titik, Garis dan Bidang pada Dimensi Tiga (baca di sini)  

Pembahasan kali ini akan kita pecah menjadi beberapa bagian, mulai dari

Materi Tiga Dimensi SMK (Bagian Daftar Materi)

Disusun oleh; Eko Agus Triswanto

Salam Pendidikan Indonesia.

Sobat pembelajar, dalam kesempatan ini kita akan belajar tentang materi Dimensi Tiga. Agar lebih mudah dalam mempelajari, penulis sengaja membagi materi ini menjadi beberapa bagian. Pada bagian ini penulis menyajikan daftar materi Dimensi Tiga ini, yang kemudian masing-masing bagian akan saya tulis pada laman yang

Materi Dimensi Tiga SMK (Part 1 : Kedudukan Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang)

Disusun oleh: Eko Agus Triswanto

Salam pendidikan, Indonesia.

Sobat pembelajar, kali ini kita akan belajar bersama mengenai materi Dimensi Tiga (Kedudukan dan Jarak Unsur dalam Ruang). Dalam materi ini kita akan membagi menjadi dua bagian besar, yakni: Kedudukan Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang, dan membahas tentang Jarak dalam Ruang. Selain materi deskripsi secara tertulis, kami juga menyajikan materi dalam bentuk video, tentu akan diakhiri dengan

Materi Persamaan Kuadrat Untuk SMA/SMK

PERSAMAAN KUADRAT

Oleh: Eko Agus Triswanto

Salam Pendidikan Indonesia.

Saat ini Ekoneindonesia akan mengajak para pemuda-pemuda hebat untuk bersama-sama mempelajari tentang "Materi Lengkap Persamaan Kuadrat". Adapan submateri pada materi lengkap persamaan kuadrat ini adalah sebagai berikut:

Materi Vektor Kelas XI SMK

VEKTOR

PENGERTIAN VEKTOR

Vektor merupakan sebuah besaran yang memiliki arah. Vektor digambarkan sebagai panah dengan yang menunjukan arah vektor dan panjang garisnya disebut besar vektor. Dalam penulisannya, jika vektor berawal dari titik A dan berakhir di titik B bisa ditulis dengan sebuah huruf kecil yang diatasnya ada tanda garis/ panah seperti  atau  atau juga: 

Misalkan vektor  merupakan vektor yang berawal dari titik  menuju titik  dapat digambarkan koordinat cartesius dibawah. Panjang garis sejajar sumbu x adalah  dan panjang garis sejajar sumbu y adalah  merupakan komponen-komponen vektor .

Komponen vektor  dapat ditulis untuk menyatakan vektor secara aljabar yaitu:

Penyelesaian Program Linear Menggunakan GeoGebra di Smartphone

Program linear merupakan salah satu materi pembelajaran matematika di tingkat SMA sederajat. Untuk mempelajari program linear diperlukan beberapa materi prasyarat antara lain: sistem persamaan linear dua variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Pada pembelajaran matematika di SMA sederajat materi prasyarat dan materi program linear dipelajari untuk